Головна » Файли » Інструкційні картки до лабораторно-практичних робіт

Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття №9
27.10.2021, 10:59

Тема заняття: МІКРОСКОПУВАННЯ СОЛОНИХ ТА КВАШЕНИХ ОВОЧІВ.

Мета проведення заняття: навчитись визначати позитивну і негативну роль різних мікроорганізмів при солінні та квашенні овочів.

Після виконання роботи студент повинен

знати: 1. Що являється консервантом при солінні і квашені овочів?

            2. Процеси квашення.

            3. Процеси соління.

вміти: 1. Розпізнавати види порчі квашеної капусти.

            2. Розпізнавати види порчі солоних огірків.  

Матеріально-технічне оснащення робочого місця: мікроскоп, предметне скло, покривне скло, фільтрувальний папір, квашені та солоні овочі.

Інструктаж з техніки безпеки: згідно діючої інструкції в лабораторії.

Короткі відомості з теоретичної частини роботи

Коли квасять і солять овочі консервантом являється молочна кислота, яка подавляє розвиток гнилісних, маслянокислих бактерій.

Наявність сторонніх мікроорганізмів визначають під мікроскопом. Виявлення, наприклад, в огірковому розсолі або капусному соку рухомих паличок являється показником неправильно ідучого процесу молочнокислого бродіння і відповідно порчі готової продукції при зберіганні.

В процесі зберігання квашені овочі можуть підвержуватись порчі під дією життєдіяльності різних сторонніх мікроорганізмів. Першими розмножуються плівчасті дріжджеподібні гриби із роду Кандида, знижуючи кислотність продукту і  ухудшаючи смак і запах. Ріже розмножується молочна плісень Оїдіум лактис. Цей гриб утворює бархатистий білий наліт на поверхні продукту, псує запах і смак, знижує кислотність. Далі можуть розмножуватись і гнилісні бактерії із групи сінної і картопляної паличок, з’являється гнилісний запах.

Пороки огірків – потемніння, розм’якшення – зв’язані з життєдіяльністю представників іменно цієї групи.

Міри боротьби з постійною мікрофлорою заключаються в основному в дотриманні температурних режимів зберігання: солоні огірки зберігають при температурі від –1 до +10С, квашену капусту від 0 до -20С.

Зміст і послідовність виконання завдань:

  1. Пряме мікроскопування. Визначення мікрофлори.
  2. Визначення загальної кількості мікробів посівом у чашки Петрі.
  3. Звіт по роботі.

Методичні рекомендації з виконання та оформлення

  1. Пряме мікроскопування. Визначення мікрофлори

Краплю розсолу нанести на предметне скло, накрити покривним склом і про мікроскопувати. В препараті повинні бути молочнокислі бактерії: коки, диплококи, тетракоки, стрептококи.

  1. Визначення загальної кількості мікробів посівом у чашки Петрі

1мл розсолу посіяти в чашки Петрі з агар-агаром поставити в термостат при температурі 370С на 2 доби. За 2 доби визначити пророслі колонії.

При наявності гнилісних бактерій спороутворюючих і неспороутворюючих, маслянокислих, бактерій групи кишкової палички, плісеневих грибів – продукція недоброякісна.

  1. Звіт по роботі

Контрольні питання для захисту роботи:

  1. Якими методами ми визначаємо мікрофлору солоних і квашених овочів?
  2. Які мікроорганізми повинні бути у препараті?

3. Наявність яких мікроорганізмів свідчить про недоброякісність продукту?


Література:

1.  Жвирблянская А.Ю., Бакушинская О.А. – Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевой промышленности. – М. – Легкая и пищевая промышленность. – 1983

2. Богданов В.М. , Баширова Р.С. – Техническая микробиология пищевых продуктов. – Пищевая промышленность. – М. - 1968

Категорія: Інструкційні картки до лабораторно-практичних робіт | Додав: golovankoxa
Переглядів: 62 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
avatar